کاهش ۲۰ درصدی محصولات پر آب بر در همدان
تاریخ انتشار: ۹ دی ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۷۲۳۹۴۲
به گزارش خبرگزاری مهر، علیرضا قاسمی فرزاد صبح جمعه در جلسه کمیته بهره‌وری که با حضور کلیه اعضا در سالن شهدای استانداری برگزار شد، گفت: در این جلسه فوق مصوب شد که دستگاه‌های اجرایی عضو کمیته بهره‌وری استان، گزارش‌های اجرایی و اقدامات عملی خود را به طور دقیق ارائه کنند.
وی افزود: اگر بخواهیم بهره‌وری را در حوزه‌های مختلف تولید، کشاورزی، صنعت و همچنین ساختمان‌سازی رعایت و اجرایی کنیم، باید اصول ارائه شده توسط اداره کل هواشناسی استان را در مباحث نظام مهندسی کشاورزی و ساخت و ساز رعایت و اجرایی شود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
استاندار همدان ادامه داد: با توجه به اینکه بیشترین میزان مصرف آب استان مربوطه به بخش کشاورزی است، مهمترین موضوع و مبحث در این حوزه، بهره‌وری در آب است.
قاسمی فرزاد تصریح کرد: بحران کم آبی در کشور، اهمیت کشاورزی در استان و سومین دوره خشکسالی، این ضرورت را ایجاب می‌کند تا روش‌های مختلف بهره‌وری آب را در تمام بخش‌های کشاورزی به کار بگیریم.
وی عنوان کرد: با به کارگیری روش‌های نوین بهره‌وری آب، می‌توان امنیت و همچنین اقتدار غذایی را در سطح استان تأمین کنیم.
قاسمی فرزاد اضافه کرد: برای تأمین امنیت و اقتدار غذایی باید بتوانیم ضمن اجرای بهره‌وری و کاهش حداقل یک درصد میزان مصرف آب، سالانه تا ۱۰ درصد میزان تولید را افزایش دهیم.
وی با بیان اینکه تغییر الگوی کشت و استفاده صحیح و نوین از آب در دستور کار قرار دارد، گفت: همدان از استان‌های پیشگام در تغییر الگوی کشت و پیاده کردن سند مرتبط در این حوزه در کشور است.
استاندار همدان ادامه داد: پیش‌بینی کرده‌ایم که محصولات پرآب‌بر را در سال پیش‌رو تا ۲۰ درصد به نسبت سرانه آنها کاهش دهیم. جهاد کشاورزی نیز مکلف شده تا برنامه اجرایی این کار را با جزئیات آن در جلسات بعدی ارائه کند.
قاسمی فرزاد مطرح کرد: جهاد کشاورزی برنامه‌های مختلف آموزشی برای کشاورزان در راستای تغییر الگوی کشت را انجام خواهد داد.
وی در پایان اظهار کرد: برای کشاورزان و افرادی که از تغییر الگوی کشت و آموزش‌های لازم سر باز بزنند، محدودیت‌های لازم اعمال خواهد شد.
کد خبر 5668554منبع: مهر
کلیدواژه: استاندار همدان علیرضا قاسمی فرزاد همدان بوشهر 9 دی شهید گمنام قاسم سلیمانی کرمانشاه شهید اردبیل تبریز تشییع شهدا ایام فاطمیه شهدای گمنام عکس استانها عزاداری شهادت حضرت فاطمه الزهرا س گرگان تغییر الگوی کشت قاسمی فرزاد بهره وری
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۷۲۳۹۴۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
استاندار فارس: باید به هنرستان‌ها توجه ویژه‌ای شود
استاندار همدان گفت: باید به هنرستان‌ها توجه ویژه‌ای شود تا فارغ‌التحصیلان مهارت‌آموز در تخصص خود به کار گرفته شوند. - اخبار استانها -
به گزارش خبرگزاری تسنیم از همدان، آیین بزرگداشت مقام معلم باحضور استاندار همدان، نماینده مردم همدان و فامنین در مجلس شورای اسلامی، مدیرکل آموزش و پرورش استان و جمعی از مسئولان و فرهنگیان در فامنین برگزار شد.
این آیین در راستای تجلیل و تکریم از مقام شامخ معلم باحضور 750 نفر از فرهنگیان این شهرستان (600 شاغل و 150 بازنشسته) برگزار شد.
استاندار همدان در این مراسم در سالن جلسات آموزش و پرورش شهرستان فامنین با تاکید بر اینکه اگر کشوری به سوی پیشرفت قدم بردارد، باید در آموزش‌و‌پرورش سرمایه‌گذاری کند اظهار داشت: معلمان جایگاه و نقش اثرگذاری در زندگی دانش آموزان دارند.
علیرضا قاسمی‌فرزاد با اشاره به روایتی از حضرت علی(ع) با این عنوان که "هرکس به من کلمه‌ای بیاموزد مرا بنده خود کرده است" گفت: همین جمله مهم و ارزشمند جایگاه والای معلم را بر همگان آشکار می‌سازد.
قاسمی فرزاد بیان کرد: سرمایه‌گذاری در آموزش و پرورش نسلی همانند 36 هزار دانش‌آموز شهید و 4 هزار معلم شهید را تحویل جامعه می‌دهد که در راه ایران و انقلاب اسلامی جان خود را هدیه کردند.
استاندار همدان با بیان اینکه آموزش و پرورش محلی است که می‌تواند بین دانش‌آموزان تعادل ایجاد کند عنوان کرد: سطح فرهنگ، بینش و ارزش‌ها در خانواده‌ها متفاوت است و دانش‌آموزان با ورود به مدرسه دلبستگی و وابستگی‌های دینی، ملی، اعتقادات و ارزش‌های جامعه اسلامی را نهادینه و منتقل می‌کنند.
قاسمی فرزاد از حضور خیران در ساخت مدارس تقدیر کرد و در بخش دیگری از سخنان خود افزود: باید به هنرستان‌ها توجه ویژه‌ای شود تا فارغ‌التحصیلان مهارت‌آموز در تخصص خود به کار گرفته شوند.
قاسمی‌فرزاد تصریح کرد: دولت توان و تلاش خود را برای تقویت آموزش‌و‌پرورش در زمینه ارتقای محتوا با تاکید بر اجرای سند تحول بنیادین و توسعه زیرساخت‌ها به کار بسته است.
انتهای پیام/
دانشجویان سال سوم دانشگاهها، بورسیه دانشگاه فرهنگیان میشوند